說到E類統(tǒng)考,可能有些人還不太了解,但隨著參加的省份逐年增多,國家和政府越來越重視,以后這將是一種趨勢,甚至可以預(yù)測,未來有可能會成為全國統(tǒng)考。在大趨勢下,參加E類的事業(yè)單位越來越多,考生的選擇性也越來越多。那么我們今天就來說一下貴州事業(yè)單位醫(yī)療崗的E類統(tǒng)考。
很多同學(xué)想知道,醫(yī)療衛(wèi)生招聘E類統(tǒng)考與其他事業(yè)單位考試有哪些區(qū)別?
第一,考試科目不同。E類統(tǒng)考的考試科目分為職業(yè)能力傾向測驗與綜合應(yīng)用能力兩科。其中職業(yè)能力傾向測驗包括:常識判斷、策略選擇、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系等;綜合應(yīng)用能力包括:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識+護(hù)理知識(基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、急危重癥護(hù)理學(xué)等科目)。其他事業(yè)單位考試科目較少,根據(jù)往年各地方的考情來看,主要是以護(hù)理知識為主(基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論和急危重癥護(hù)理學(xué)),個別地區(qū)可能沒有護(hù)理學(xué)導(dǎo)論和急危重癥護(hù)理學(xué)的題目,也可能沒有婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)和兒科護(hù)理學(xué)的考題。
第二,考試重點不同。E類統(tǒng)考在護(hù)理學(xué)上的重點更偏向主觀題,考察護(hù)理措施、護(hù)理診斷、各種問題的處理措施以及健康指導(dǎo)為主,比如內(nèi)科護(hù)理學(xué)的疾病占比就比較大,考察疾病的護(hù)理措施及護(hù)理診斷。題型主要是案例分析題和實務(wù)題等主觀題,而其他事業(yè)單位考試內(nèi)容占比要根據(jù)當(dāng)?shù)毓婧屯昕记樽鰠⒖迹瑑?nèi)容較為多變,重難點規(guī)律性低,科目占比根據(jù)具體醫(yī)院有所偏重,題型包括單選、多選、判斷、名詞解釋、簡答、案例分析等,客觀題居多。
根據(jù)以上我們不難看出,E類統(tǒng)考和其他事業(yè)單位考試有很大區(qū)別。E類統(tǒng)考涉及的科目多,范圍廣,所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候要抓重點科目復(fù)習(xí),且E類常結(jié)合臨床考察,知識綜合性、靈活性比較強(qiáng),因此需要同學(xué)們多多結(jié)合臨床經(jīng)驗,才能達(dá)到事半功倍的效果。
在這里想給大家一些備考建議:第一,復(fù)習(xí)找準(zhǔn)側(cè)重點,教材的內(nèi)容太多,浪費時間,最好選擇輔導(dǎo)書,使考點得到更充分、更明確的呈現(xiàn)。第二,多注意總結(jié)性的知識點,多運(yùn)用聯(lián)想記憶、圖像記憶和口訣記憶等方法。第三,自己備考但自律性低,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以考慮報一個輔導(dǎo)班,會有老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),營造一個融洽的學(xué)習(xí)氛圍。此外,老師不僅能教同學(xué)們學(xué)習(xí)方法,還能給大家講解一些考情,比如考試科目、占比、題型等,授課過程中也會結(jié)合歷年考題對考點、題型及考察形式進(jìn)行詳細(xì)介紹。
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